{"id":3320,"date":"2016-09-22T14:43:32","date_gmt":"2016-09-22T12:43:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=3320"},"modified":"2016-09-22T14:43:32","modified_gmt":"2016-09-22T12:43:32","slug":"parcours-professionnels-carriere-et-remunerations-quelques-explications-sur-3-notes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=3320","title":{"rendered":"Parcours Professionnels, Carri\u00e8re et R\u00e9mun\u00e9rations : quelques explications sur 3 notes !"},"content":{"rendered":"
\"fric\"<\/a>Note 1 :\u00a0<\/span><\/strong><\/em>note-sur-les-ppcr-r\u00e9union-au-men-le-01-06-16<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/div>\n
Ces documents analytiques sont int\u00e9ressants e<\/span>n ce qui concerne l’analyse de la situation actuelle, mis en comparaison avec celle \u00e0 l’horizon 2020.\u00a0<\/span><\/div>\n
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Alors oui, certes, il va y avoir une augmentation et il\u00a0<\/span>convient de noter que le projet qui nous est soumis est une premi\u00e8re r\u00e9ponse aux attentes en mati\u00e8re de\u00a0<\/span>salaires des personnels enseignants.\u00a0<\/span>Toutefois, il faut aussi rappeler que les avanc\u00e9es propos\u00e9es en mati\u00e8re de r\u00e9mun\u00e9ration sont tr\u00e8s loin de couvrir la perte\u00a0<\/span>de pouvoir d\u2019achat de 14 % subie par les personnels depuis 2000.\u00a0<\/span>Il faut aussi se souvenir qu’il y a un blocage, depuis juillet 2010, de la valeur du point d\u2019indice qui est l\u2019unit\u00e9\u00a0<\/span>de base de calcul des salaires dans la fonction publique.<\/span><\/div>\n
\u00a0<\/span><\/div>\n
Cela doit aussi \u00eatre appr\u00e9ci\u00e9 au regard\u00a0<\/span>des points que nous consid\u00e9rons comme tr\u00e8s n\u00e9gatifs.\u00a0<\/span>L\u2019annonce de la mise en place d\u2019une classe exceptionnelle, qui est en r\u00e9alit\u00e9 un grade \u00e0 acc\u00e8s fonctionnel\u00a0<\/span>(GRAF), va accentuer les in\u00e9galit\u00e9s entre coll\u00e8gues ainsi que les in\u00e9galit\u00e9s salariales femme\/homme.\u00a0<\/span>Ce nouveau grade qui ne concernera que 10 % des personnels d\u2019un corps \u00e0 terme, sera r\u00e9serv\u00e9 en priorit\u00e9 aux\u00a0<\/span>enseignants ayant exerc\u00e9 des fonctions particuli\u00e8res (\u00e9ducation prioritaire, directeur d\u2019\u00e9cole, formateur,\u00a0<\/span>conseiller p\u00e9dagogique\u2026).<\/span><\/div>\n
\u00a0<\/span><\/div>\n
L\u2019exemple du premier degr\u00e9 est \u00e9loquent. La valorisation \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 ce nouveau grade pour des fonctions de\u00a0<\/span>directeur d\u2019\u00e9cole, occup\u00e9e majoritairement par des hommes, se fera au d\u00e9triment des femmes, dans un corps\u00a0<\/span>tr\u00e8s fortement f\u00e9minis\u00e9.<\/span><\/div>\n
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Note 2 :\u00a0<\/span>note-na2-sur-le-ppcr-pour-les-personnels-enseignants<\/a><\/span><\/strong><\/div>\n
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Cette deuxi\u00e8me note a pour objet\u00a0de\u00a0<\/span>mettre en \u00e9vidence la revalorisation r\u00e9elle<\/span><\/u><\/b>, envisag\u00e9e par le MEN,\u00a0<\/span>des r\u00e9mun\u00e9rations des personnels<\/span><\/u><\/b>, constat\u00e9e sur une carri\u00e8re de 40 ans d\u2019exercice, mais en\u00a0<\/span>faisant abstraction des 9 points d\u2019indice major\u00e9 mensuels suppl\u00e9mentaires correspondant \u00e0 l\u2019int\u00e9gration d\u2019une partie des primes et indemnit\u00e9s<\/span><\/u><\/b>.<\/span><\/p>\n

A priori, pour les enseignants, ce sera certainement la partie fixe de l\u2019ISOE (personnels du 2<\/span>nd<\/span><\/sup>\u00a0degr\u00e9) et l\u2019ISAE (personnels du 1<\/span>er<\/span><\/sup>\u00a0degr\u00e9), qui sera impact\u00e9e par cette int\u00e9gration. 9 points d\u2019indice major\u00e9 correspondront,\u00a0<\/span>au 1<\/span>er<\/span><\/sup>\u00a0f\u00e9vrier 2017<\/span><\/u><\/b>, \u00e0 42,17 \u20ac. De ce fait, l\u2019ISOE ou l\u2019ISAE passerait de 99,93 \u20ac\/ mois \u00e0 57,76 \u20ac.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La<\/span>\u00a0<\/span>revalorisation tant vant\u00e9e par le Minist\u00e8re est tr\u00e8s limit\u00e9e.<\/span>\u00a0<\/span>Il n\u2019y aura pas de r\u00e9elle revalorisation des r\u00e9mun\u00e9rations des personnels enseignants, d\u2019\u00e9ducation et psychologues<\/b>. Les seuls qui pourront \u00e9ventuellement \u00eatre concern\u00e9s sont ceux qui b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019une hypoth\u00e9tique int\u00e9gration dans le 3<\/span>\u00e8me<\/span><\/sup>\u00a0<\/span>grade (Classe exceptionnelle). Mais comme seulement 10% de l\u2019effectif d\u2019un corps pourra y acc\u00e9der (dont 8% ayant rempli, pendant 8 ans minimum, des missions particuli\u00e8res ou ayant exerc\u00e9 en \u00e9ducation prioritaire et seulement 2% pour les autres), on peut maintenant dire que l\u2019immense majorit\u00e9 des personnels concern\u00e9s ne sera pas revaloris\u00e9e comme le pr\u00e9tend le Minist\u00e8re.<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Voil\u00e0 de quoi temp\u00e9rer largement les annonces du Minist\u00e8re\u00a0!<\/span><\/b><\/p>\n

Note 3 : <\/span><\/strong>note-na3-sur-le-ppcr-pour-les-personnels-enseignants<\/a><\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Une note concernant une analyse plus fine des grilles au regard de diff\u00e9rentes situations de d\u00e9roulement de carri\u00e8re. Ainsi, vous pourrez constater que tout n\u2019est pas rose dans le merveilleux monde que le Minist\u00e8re essaye de nous vendre en mati\u00e8re de r\u00e9mun\u00e9rations de ses personnels…<\/span>
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<\/div>\n
Bref, de quoi alimenter les conversations lorsqu’un coll\u00e8gue ne parlera que des points positifs de ces PPCR, et cela permettra d’expliquer au mieux la position de la CGT Educ’action.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
Bone lecture<\/div>\n
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Jean-Baptiste DELGENES<\/b><\/span><\/div>\n
Secr\u00e9taire d\u00e9partemental de la CGT Educ’action 57<\/b><\/span><\/div>\n
T\u00e9l. : 06.84.63.01.60<\/b><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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