{"id":3550,"date":"2017-01-28T11:26:01","date_gmt":"2017-01-28T09:26:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=3550"},"modified":"2017-01-28T11:28:19","modified_gmt":"2017-01-28T09:28:19","slug":"declaration-de-la-cgt-educaction-au-cse-du-jeudi-26-janvier-2017-ppcr-education-prioritaire-policiers-armes-a-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=3550","title":{"rendered":"D\u00e9claration de la CGT-\u00c9duc’action au CSE du jeudi 26 janvier 2017 \/ PPCR, \u00e9ducation prioritaire, policiers arm\u00e9s \u00e0 l’\u00e9cole…"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Madame la Ministre, Madame la Pr\u00e9sidente du CSE, Ch\u00e9res- Chers coll\u00e8gues,<\/p>\n

A quelques mois d\u2019\u00e9ch\u00e9ances \u00e9lectorales nationales, on assiste depuis plusieurs mois \u00e0 la volont\u00e9 du gouvernement et du minist\u00e8re de finaliser certains dossiers jug\u00e9s urgents et majeurs. Si on peut louer cette volont\u00e9 de travailler jusqu\u2019au bout du mandat, nous regrettons que tout ne soit pas mis en place pour que les dossiers soient correctement trait\u00e9s et que les temps de concertation, dans un dialogue social convenable, ne soient pas suffisants. La pr\u00e9cipitation n\u2019est pas la meilleure fa\u00e7on de travailler pour arriver \u00e0 des r\u00e9sultats satisfaisants et certains dossiers m\u00e9riteraient davantage de temps ou auraient pu \u00eatre trait\u00e9s bien avant…<\/p>\n

Au premier rang de ces dossiers que nous jugeons prioritaires, il y a celui de la revalorisation des r\u00e9mun\u00e9rations des personnels de l\u2019Education nationale. Nos coll\u00e8gues ont d\u00fb subir l\u2019aust\u00e9rit\u00e9 de quinquennat Sarkozy et esp\u00e9raient que la priorit\u00e9 faite \u00e0 l\u2019Education par le candidat Hollande porterait ses fruits d\u00e8s 2012 avec entre autre, une revalorisation des missions et des carri\u00e8res, mais surtout avec une revalorisation de leurs r\u00e9mun\u00e9rations.
\nEt dire, que face au nouveau gel du point d\u2019indice, la d\u00e9ception a \u00e9t\u00e9 forte est presque faible. Dans ces conditions, la CGT<\/strong>\u00a0\u00c9duc\u2019action s\u2019est rapidement positionn\u00e9e contre la mise en place du PPCR consid\u00e9rant que les propositions faites par le minist\u00e8re \u00e9taient bien trop \u00e9loign\u00e9es des besoins et des rattrapages n\u00e9cessaires pour les personnels. Nous savons que les avis divergents ici, mais les chiffres sont bien r\u00e9els et suffisamment parlants pour qu\u2019ils soient repris.<\/p>\n

En l\u2019\u00e9tat, le rattrapage instaur\u00e9 d\u00e8s 2017 (qu\u2019il soit fait par l\u2019interm\u00e9diaire de l\u2019augmentation du point d\u2019indice ou des nouvelles grilles salariales) ne permettra pas de compenser la perte de 14 % de pouvoir d\u2019achat subi par les coll\u00e8gues depuis l\u2019an 2000. Surtout, en ce en d\u00e9pit d\u2019une forte communication, les comparatifs entre les anciennes et les nouvelles grilles indiquent que les revalorisations tant vant\u00e9es par le MEN seront tr\u00e8s limit\u00e9es et que les seul-es qui pourraient en b\u00e9n\u00e9ficier \u00e0 terme, seraient les personnels qui b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019une hypoth\u00e9tique int\u00e9gration dans le 3\u00e8me grade (Classe exceptionnelle).
\nEt comme seulement 10 % de l\u2019effectif d\u2019un corps pourra y acc\u00e9der, on peut maintenant dire que l\u2019immense majorit\u00e9 des personnels concern\u00e9s ne sera pas revaloris\u00e9e.<\/p>\n

Et que dire avec l\u2019actualit\u00e9 de ce matin o\u00f9 nous apprenons que cette \u00e9norme revalorisation ne pourra \u00eatre effective d\u00e8s janvier 2017 mais sera retard\u00e9e \u00e0 mars. Nous en profitons pour rappeler que nous m\u00e8nerons une action intersyndicale nationale le 1 f\u00e9vrier pour rappeler notre opposition \u00e0 l\u2019ensemble du PPCR.<\/p>\n

Autre question d\u2019actualit\u00e9 et trop rapidement trait\u00e9e \u00e0 notre go\u00fbt, celle du traitement de la difficult\u00e9 scolaire et du handicap. Depuis plusieurs mois, dans un calendrier tr\u00e8s contraint par le MEN, les groupes de travail s\u2019enchainent autour des indemnit\u00e9s des personnels travaillant dans l\u2019enseignement sp\u00e9cialis\u00e9, des circulaires SEGPA et EREA ou du devenir des RASED ou des psychologues scolaires.<\/p>\n

Aujourd\u2019hui, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 nous aurons \u00e0 discuter du d\u00e9cret du futur CAPPEI, nous d\u00e9non\u00e7ons cette marche forc\u00e9e vers une Ecole inclusive qui ne r\u00e9pond pas compl\u00e9tement aux attentes du terrain, attentes exprim\u00e9es par les personnels concern\u00e9s ou les usagers. Pire encore, nous d\u00e9non\u00e7ons la volont\u00e9 du MEN de vouloir gommer la difficult\u00e9 scolaire au seul traitement du handicap pour estomper l\u2019\u00e9chec scolaire imputable \u00e0 l\u2019institution. Nous y reviendrons plus tard.
\nLa question de l\u2019Education prioritaire est aussi symptomatique des r\u00e9formes engag\u00e9es, mais pas compl\u00e9tement termin\u00e9es. Si l’on peut consid\u00e9rer que quelques moyens ont \u00e9t\u00e9 mis dans les REP et REP +, les grands oubli\u00e9s de l’affaire sont aujourd\u2019hui les lyc\u00e9es, contrairement aux engagements pris par Madame la Ministre au moment de la r\u00e9forme.
\nLes nombreuses journ\u00e9es nationales de mobilisation pour le maintien des lyc\u00e9es en \u00c9ducation prioritaire ont certes permises d\u2019arracher des concessions au minist\u00e8re : extension dans le temps des clauses de sauvegarde pour les indemnit\u00e9s des personnels et les bonifications li\u00e9es au mouvement des personnels, annonce de 450 emplois r\u00e9serv\u00e9s aux lyc\u00e9es les plus \u00ab\u00a0difficiles\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Toutefois, \u00e0 ce jour, la revendication l\u00e9gitime des personnels n\u2019est toujours pas entendue, \u00e0 savoir le classement imm\u00e9diat en \u00c9ducation prioritaire des lyc\u00e9es anciennement class\u00e9s et l\u2019\u00e9tablissement d\u2019une liste \u00e9largie sur des crit\u00e8res sociaux transparents et partag\u00e9s, accompagn\u00e9 d\u2019une diminution r\u00e9glementaire drastique des effectifs par classe par l\u2019attribution de moyens \u00e0 la hauteur des difficult\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves issu-es des classes populaires…<\/p>\n

La CGT<\/strong>\u00a0\u00c9duc\u2019action tient \u00e0 saluer cette lutte exemplaire par sa dur\u00e9e comme par son organisation d\u00e9mocratique en assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales d\u2019\u00e9tablissement.
\nExemplaire aussi parce qu\u2019elle d\u00e9fend l\u2019id\u00e9e d\u2019une \u00c9cole \u00e9mancipatrice en donnant plus \u00e0 celles et ceux qui ont moins. Pourtant, c\u2019est par le m\u00e9pris qu\u2019a choisi de r\u00e9pondre le minist\u00e8re aux personnels mobilis\u00e9s.<\/p>\n

M\u00e9pris parce que Madame la Ministre se lance dans une forme de chantage \u00e9lectoral en annon\u00e7ant que les lyc\u00e9es seraient class\u00e9s apr\u00e8s les \u00e9lections pr\u00e9sidentielles si l\u2019actuelle majorit\u00e9 \u00e9tait reconduite.<\/p>\n

M\u00e9pris encore, quand elle en d\u00e9duit que la mobilisation des personnels s\u2019adresse \u00e0 l\u2019opposition et que les personnels lui font confiance pour l\u2019\u00e9tablissement de cette liste.<\/p>\n

M\u00e9pris enfin, quand le minist\u00e8re refuse de recevoir une d\u00e9l\u00e9gation de gr\u00e9vistes, alors que la manifestation nationale du jeudi 19 janvier a \u00e9t\u00e9 une r\u00e9ussite, et qu\u2019une cinquantaine de repr\u00e9sentant-es de lyc\u00e9es mobilis\u00e9s de Marseille mais aussi d\u2019autres acad\u00e9mies, souhaitaient lui pr\u00e9senter leurs revendications.<\/p>\n

Dans ce contexte, la CGT<\/strong> \u00c9duc\u2019action renouvelle son soutien \u00e0 la demande d\u2019audience des personnels en lutte. Elle exige \u00e9galement que la Ministre re\u00e7oive l\u2019intersyndicale nationale comme cette derni\u00e8re le lui a demand\u00e9 en d\u00e9cembre par un courrier, courrier rest\u00e9 sans r\u00e9ponse \u00e0 ce jour. Elle appelle tous les personnels des lyc\u00e9es relevant ou devant relever de l\u2019Education prioritaire \u00e0 la gr\u00e8ve demain vendredi 27 janvier.<\/p>\n

Enfin, que dire de cette actualit\u00e9 politique qui t\u00e9lescope l\u2019Ecole et notre institution comme c\u2019est le cas \u00e0 Nice ? Comment ne pas condamner la d\u00e9cision du conseil municipal de Nice du 17 janvier de recruter 130 policier-\u00e8res municipaux-ales qui seront affect\u00e9-es avec leur arme \u00e0 l’int\u00e9rieur des enceintes des \u00e9coles maternelles et \u00e9l\u00e9mentaires de la ville ?
\nCette d\u00e9cision est une nouvelle escalade dans la politique men\u00e9e par les \u00e9lu-es locaux-ales visant \u00e0 maintenir un climat s\u00e9curitaire pesant sur la ville et ses concitoyen-nes, et qui se rel\u00e8ve \u00eatre un jeu politique dangereux en cette p\u00e9riode \u00e9lectorale.<\/p>\n

Si nous sommes conscient-es de la n\u00e9cessit\u00e9 d’assurer aux abords des \u00e9coles, sur la voie publique, la s\u00e9curit\u00e9 des enfants et de leurs parents, cette d\u00e9cision, sous cette forme-l\u00e0, nous appara\u00eet comme totalement d\u00e9connect\u00e9e de la r\u00e9alit\u00e9 de l\u2019int\u00e9r\u00eat des enfants et des \u00e9quipes p\u00e9dagogiques. Elle ne fait qu\u2019exploiter les craintes l\u00e9gitimes de la population sans apporter la r\u00e9action mesur\u00e9e, efficace et professionnelle qu\u2019elle est en droit d\u2019attendre de la part de ses \u00e9lus-es.<\/p>\n

La CGT<\/strong> \u00c9duc\u2019action condamne donc fermement l’id\u00e9e que des policier-\u00e8res arm\u00e9-es soient affect\u00e9-es \u00e0 l’int\u00e9rieur m\u00eame des \u00e9tablissements scolaires et d\u00e9nonce cette d\u00e9cision prise de fa\u00e7on unilat\u00e9rale sans l\u2019avis de l\u2019Education nationale. Nous sommes d\u2019ailleurs toujours dans l\u2019attente d\u2019une r\u00e9ponse de Madame la Ministre suite \u00e0 notre interpellation\u2026<\/p>\n

La CGT<\/strong> rappelle qu\u2019elle combattra fortement et frontalement toute politique d\u00e9magogique jouant sur les peurs entretenues volontairement et rappelle que toutes les menaces ou politiques de la peur ne nous \u00e9loigneront pas de notre conception d\u00e9mocratique et progressiste d’une soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 construire au quotidien.<\/p>\n

Merci de votre attention.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Madame la Ministre, Madame la Pr\u00e9sidente du CSE, Ch\u00e9res- Chers coll\u00e8gues, A quelques mois d\u2019\u00e9ch\u00e9ances \u00e9lectorales nationales, on assiste depuis plusieurs mois \u00e0 la volont\u00e9 du gouvernement et du minist\u00e8re de finaliser certains dossiers...<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3553,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[18,22,28],"class_list":["post-3550","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lorraine","tag-cgt-educaction","tag-education-lorraine","tag-enseignants"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3550","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3550"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3550\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3554,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3550\/revisions\/3554"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3550"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3550"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3550"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}