Lors de la r\u00e9union avec les organisations syndicales le 14 septembre, le minist\u00e8re a maintenu l\u2019id\u00e9e d\u2019\u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s de terminale g\u00e9n\u00e9rale et technologique au mois de mars, reprenant ainsi le calendrier Blanquer. Lors du CSE du 15 septembre, la quasi-totalit\u00e9 des organisations syndicales s\u2019est prononc\u00e9e en faveur d\u2019un v\u0153u r\u00e9clamant une nouvelle concertation. Peut-on en attendre des ajustements ?<\/p>\n\n\n\n
La CGT<\/strong> \u00c9duc\u2019action a soulign\u00e9, \u00e0 l\u2019instar de la quasi-totalit\u00e9 des organisations syndicales, l\u2019\u00e9tendue du probl\u00e8me que pose ce calendrier. En 2022, le passage des \u00e9preuves au mois de mai avait d\u00e9mobilis\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves de terminale dans les disciplines de tronc commun et dans la pr\u00e9paration du grand oral. Avec des \u00e9preuves en mars, il y a fort \u00e0 craindre que tout le troisi\u00e8me trimestre ne soit remis en question. Il s\u2019agit l\u00e0 d\u2019un non-sens p\u00e9dagogique d\u2019autant plus qu\u2019en mars, les \u00e9l\u00e8ves n\u2019ont pas dispos\u00e9 d\u2019une ann\u00e9e compl\u00e8te pour acqu\u00e9rir les savoirs et savoir-faire qui leur permettront de r\u00e9ussir dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n