{"id":7253,"date":"2022-12-17T11:48:44","date_gmt":"2022-12-17T09:48:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=7253"},"modified":"2022-12-29T11:51:33","modified_gmt":"2022-12-29T09:51:33","slug":"aesh-un-cdi-apres-3-ans-dexercice-non-ces-personnels-doivent-obtenir-un-statut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=7253","title":{"rendered":"AESH : un CDI apr\u00e8s 3 ans d\u2019exercice ? Non. Ces personnels doivent obtenir un statut !"},"content":{"rendered":"\n

Le S\u00e9nat a valid\u00e9 jeudi 8 d\u00e9cembre le passage en CDI des AESH apr\u00e8s 3 ans de CDD. Le gouvernement s\u2019en f\u00e9licite, bien s\u00fbr, et semble consid\u00e9rer cette mesure comme une avanc\u00e9e. En revanche, pour la CGT \u00c9duc\u2019action, les AESH ne peuvent se contenter de \u00ab mesurettes \u00bb qui ne font que graver dans le marbre la pr\u00e9carit\u00e9 de ces personnels. Cela ne r\u00e9pond pas \u00e0 l\u2019urgence de revalorisation salariale ! Cela ne r\u00e9sout en rien l\u2019absence d\u2019attractivit\u00e9, les d\u00e9missions en cascade, et les burn-out qui se multiplient.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le CDI pour les AESH, qu\u2019il arrive au bout de 3 ou 6 ans, ne leur apporte aucune reconnaissance professionnelle, aucune am\u00e9lioration de leur niveau de vie, aucune \u00e9volution positive de conditions de travail d\u00e9grad\u00e9es. Que cela soit pour se loger, pour se chauffer, pour se nourrir, pour se d\u00e9placer, pour vivre dignement, pour pr\u00e9tendre \u00e0 un pr\u00eat, il faut disposer d\u2019un reste \u00e0 vivre suffisant ! Ce n\u2019est pas le cas des AESH.<\/p>\n\n\n\n

Le gouvernement poursuit son projet destructeur<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sans AESH, la dite \u00e9cole inclusive dysfonctionnerait encore plus gravement. Les AESH exercent, donc, un m\u00e9tier essentiel, \u00e0 part enti\u00e8re, au sein de l\u2019\u00c9ducation nationale. Il est grand temps pour ces personnels d\u2019acc\u00e9der \u00e0 une reconnaissance concr\u00e8te qui ne peut passer que par le statut et un CDI de la Fonction publique n\u2019est pas une titularisation !<\/p>\n\n\n\n

La proposition de loi de cr\u00e9ation d\u2019un corps de m\u00e9tier AESH a \u00e9t\u00e9 rejet\u00e9e sous de faux pr\u00e9textes : contrairement \u00e0 ce qu\u2019a annonc\u00e9 le ministre \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e, c\u2019est bien 80% d\u2019AESH qui ont le bac et qui, par cons\u00e9quent, pourraient pr\u00e9tendre \u00e0 un statut de cat\u00e9gorie B.<\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, en plus de subir la gestion purement comptable et catastrophique des PIAL, l\u2019\u00ab acte 2 de l\u2019\u00e9cole inclusive \u00bb pr\u00e9voit une diminution du nombre d\u2019AESH dans les \u00e9coles aux fins d\u2019all\u00e9ger le co\u00fbt salarial du budget de l\u2019\u00c9ducation nationale et pour les mettre \u00e0 disposition des collectivit\u00e9s territoriales !<\/p>\n\n\n\n

Urgence absolue : augmentation des salaires<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La CGT \u00c9duc\u2019action exige que le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducaction nationale assume ses responsabilit\u00e9s vis-\u00e0-vis de ces agents de toute urgence sur la refonte de la grille salariale, la cr\u00e9ation d\u2019un corps de m\u00e9tier statutaire AESH au sein de l\u2019\u00c9ducation nationale, des mesures concr\u00e8tes pour l\u2019am\u00e9lioration des conditions de travail et d\u2019accompagnement.<\/p>\n\n\n\n

Une intersyndicale AESH est pr\u00e9vue lundi 12 d\u00e9cembre afin de maintenir la pression sur le minist\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n

Pour l\u2019heure, la CGT \u00c9duc\u2019action reste mobilis\u00e9e pour et avec les coll\u00e8gues, localement et au niveau national, pour mettre fin \u00e0 ce m\u00e9pris et obtenir satisfaction \u00e0 leurs revendications<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Montreuil, le 12 d\u00e9cembre 2022<\/p>\n\n\n\n

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