{"id":8385,"date":"2024-05-14T19:37:39","date_gmt":"2024-05-14T17:37:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=8385"},"modified":"2024-05-17T21:07:26","modified_gmt":"2024-05-17T19:07:26","slug":"25-mai-appel-fcpe-intersyndical-educ-et-syndicats-lyceens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nancy-metz.cgteduc.fr\/?p=8385","title":{"rendered":"25 mai : Appel FCPE, intersyndical \u00e9duc et syndicats lyc\u00e9ens"},"content":{"rendered":"\n
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Non au \u00ab Choc des savoirs \u00bb<\/mark><\/h2>\n\n\n\n

Journ\u00e9e nationale de mobilisation le samedi 25 mai pour l\u2019\u00c9cole publique !<\/h4>\n\n\n\n
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Nos organisations sont mobilis\u00e9es contre le \u00ab Choc des savoirs \u00bb depuis plusieurs mois. Nous d\u00e9non\u00e7ons cet ensemble de mesures, du premier degr\u00e9 au second degr\u00e9, qui dessine les contours d\u2019un mod\u00e8le d\u2019\u00c9cole pass\u00e9iste et conservateur. Il vise \u00e0 g\u00e9n\u00e9raliser le tri des \u00e9l\u00e8ves d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge, notamment par les groupes de niveaux, mais aussi en conditionnant l\u2019acc\u00e8s direct au lyc\u00e9e par la mise en place de classes pr\u00e9pa-seconde en lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral, technologique ou professionnel, en faisant du brevet une barri\u00e8re \u00e0 l\u2019entr\u00e9e au lyc\u00e9e. Le \u00ab Choc des savoirs \u00bb est une attaque frontale contre l\u2019Ecole publique. Il est synonyme de retour en arri\u00e8re sans pr\u00e9c\u00e9dent, en revenant sur les acquis de 60 ans de d\u00e9mocratisation scolaire. C\u2019est aussi une certaine vision de la soci\u00e9t\u00e9 qui est esquiss\u00e9e, celle du tri et de l\u2019assignation sociale, dangereuse pour notre d\u00e9mocratie. Un pays o\u00f9 la jeunesse se trouve assign\u00e9e \u00e0 ses positions scolaires et sociales court un grave danger d\u00e9mocratique.<\/p>\n\n\n\n

Nos organisations r\u00e9affirment avec force leur attachement au projet scolaire de l\u2019\u00c9cole publique, la\u00efque, gratuite et obligatoire : accueillir partout tous les \u00e9l\u00e8ves sans distinction d\u2019aucune sorte, \u00eatre ambitieux pour chacun, respecter et participer \u00e0 une v\u00e9ritable libert\u00e9 de conscience notamment par la construction de l\u2019esprit critique autour de savoirs scientifiquement valid\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Aujourd\u2019hui, le service public d\u2019\u00c9ducation traverse une crise sans pr\u00e9c\u00e9dent : crise de recrutement, d\u00e9missions, personnels qui t\u00e9moignent d\u2019une perte de sens de leur m\u00e9tier\u2026 A l\u2019instar de l\u2019h\u00f4pital public, l\u2019\u00c9cole publique n\u2019est pas loin de l\u2019effondrement alors qu\u2019elle doit avoir les moyens d\u2019\u00eatre l\u2019\u00e9cole de la premi\u00e8re chance. Nous ne nous y r\u00e9signons pas ! Depuis plusieurs mois, nous sommes engag\u00e9-es dans la mobilisation contre le \u00ab Choc des savoirs \u00bb et pour la d\u00e9fense de l\u2019\u00c9cole publique, r\u00e9unissant au fil des jours, des semaines et des mois de plus en plus de personnels de l\u2019\u00c9ducation nationale et de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Poursuivons et amplifions la mobilisation !<\/p>\n\n\n\n

Nos organisations appellent les familles, enseignants, personnels \u00e9ducatifs, b\u00e9n\u00e9voles et militants des associations d\u2019\u00e9ducation populaire, lyc\u00e9ens, \u00e9tudiants et toutes celles et ceux qui se retrouvent dans le projet d\u2019une \u00c9cole publique, la\u00efque et \u00e9mancipatrice \u00e0 manifester le samedi 25 mai, en r\u00e9gion ou \u00e0 Paris, pour l\u2019\u00c9cole publique et pour dire \u00ab non au Choc des savoirs \u00bb. Ensemble, faisons soci\u00e9t\u00e9 autour de l\u2019\u00e9cole !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

T\u00e9l\u00e9charger le communiqu\u00e9 intersyndical<\/a><\/h3><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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